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La séquence en PDF – AGIR

Dans cette parabole, chacun a reçu, selon ses capacités. Nous sommes donc responsables des talents que nous avons reçus. Nous sommes co-créateurs, appelé à agir en toute liberté. Les deux premiers serviteurs agissent de manière autonome. Ils permettent ainsi à leurs talents de se développer et de produire des fruits. Le troisième serviteur est paralysé par la peur. Il emprisonne son talent et donc n’agit pas.

Objectifs

  • Quelle est notre image de Dieu ? Faire réfléchir les enfants aux représentations que nous nous faisons de Dieu.
  • Découvrir tout ce que nous avons reçu de Dieu.
  • Donner le goût d’agir avec Dieu et pour Dieu.

Parole ouverte

  • Je me demande ce qui t’as surpris dans l’histoire? Je me demande ce que tu as aimé?
  • Je me demande où tu aimerais être dans l’histoire ? (Donner une figurine que chaque enfant peut placer sur la narration)
  • Je me demande comment tu trouve les deux premiers serviteurs? Et le troisième?
  • Je me demande pourquoi il a eu peur? Pourquoi il a enterré l’argent?
  • Je me demande si on t’a déjà prêté des choses? Comment tu te sens quand on te prête quelque chose? Est-ce que tu fais particulièrement attention? Si oui pourquoi?
  • Je me demande comment tu trouves la réaction du maître?
  • Je me demande ce que tu veux reprendre avec toi de cette histoire?

Documents utiles

  • La narration en cercle

  • Les dessins pour la séquence

  • Pour les animations
    • Le test mathématique : Agir-Test-math–matique
    • Les images pour l’animation créatrice, la célébration et l’animation ludique
    • Les photos de la bourse

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