Nous avons fait un jeu sur les plantes de la Bible. Nous nous sommes appuyés sur ce livre de Pascal Geoffroy, 40 plantes de la Bible.

Les ateliers étaient répartis autour des plantes avec les explications et des équipes parents-enfants (un ou deux parents et leurs enfants) pouvaient voguer d’atelier en atelier. A chaque atelier terminé, ils venaient voir un adulte-animateur pour faire tamponner leur carte à télécharger : grille du jeu. Une des plantes (le rosier) n’était pas sur la carte, il fallait le trouver. 

Les questions sont destinées aux adultes et les réponses se trouvent dans les notices du livre. Mettre le livre ou les notices à disposition. 

Bonne après-midi, occasion pour parents et enfants de partager sur des questions spirituelles et de passer ensemble un temps de qualité. Les plus jeunes avaient 3 ans, les plus âgés 14 ans (les adolescents étaient en équipes sans parents). Nous avions ajouté les notices de Pascal Geoffroy accrochées aux plantes pour les adultes si besoin, mais je ne pense pas que cela était absolument nécessaire. 

Une fois la grille terminée, on a partagé sur ce que les uns et les autres avaient appris à propos de Dieu. Pour finir, nous avons offert des douceurs sucrées.

L’animation n’est certainement pas applicable partout tel que présentée, mais peut-être sera-t-elle source d’idées ?

Figuier

Adam et Eve, les premiers humains, après avoir désobéi à Dieu, se sont cachés parce qu’ils avaient honte. Ils se sont fabriqués des genres de vêtements avec des feuilles de figuier pour que Dieu ne les voit pas comme il étaient. C’est tellement triste de se cacher devant Dieu.

Nous avons caché autour du figuier les lettres qui forment le nom « Adam » et « Eve ». Cherche-les, forme les noms des deux premiers humains et remets-les en place pour les suivants. Surtout, sois certain.e, lorsque tu te caches, Dieu veut te trouver !

Questions : Le figuier

• Qui a, le premier, employé le figuier comme vêtement ?
• Donnez le nom d’une variété de figuier citée dans la Bible.

Olivier

Dans l’histoire de Noé, Dieu était fâché contre les humains qui faisaient n’importe quoi. Alors, il a fait pleuvoir beaucoup d’eau sur la terre pendant que Noé, sa famille et un couple de chaque animal était réfugiés dans un très grand bateau. Un jour, une colombe a ramené un rameau d’olivier dans son bec… Noé a compris que Dieu n’était plus fâché. Ce rameau (et l’arc-en-ciel) nous disent que Dieu veut que la paix règne entre lui et les humains, mais aussi entre les humains. 

Memory. Tourne deux cartes, regarde-les, retourne-les. Jusqu’à ce que tu trouves 3 paires de cartes qui représentent la paix. Et sois certain.e : Dieu aime la paix !

Questions : Olivier

• Quel animal apporte un rameau d’olivier à Noé ?
• Citer une caractéristique de l’olivier ?

Lentilles

Dans la Bible, il est question de deux frères, Jacob et Esaü. Un jour, Esaü a très faim. Alors, il demande à son frère de lui donner son plat de lentilles. En échange, Esaü laissera à son frère sa place d’aîné de la famille. Les lentilles nous parlent de ce dont nous avons besoin, de ce dont nous avons faim (plus tard, Esaü regrettera l’échange…).

De quoi as-tu besoin aujourd’hui ? Écrits ou dessine une chose dont tu as besoin sur la feuille. Fais-le deviner et sois certain.e, Dieu veut te donner ce dont tu as besoin !

Questions : Lentilles

• Dans la Bible, les lentilles sont associées à l’histoire de deux frères, quels sont leurs noms ?
• Qu’a vendu l’un des frères contre un plat de lentilles ?

Oignons

Dieu a fait sortir son peuple d’Egypte où il était esclave. Mais pour arriver sur la terre que Dieu leur donnait, le peuple a dû traverser un désert. Pendant le voyage, ils regrettaient l’Egypte, parce que malgré l’esclavage, ils pouvaient manger de bonnes choses dont des oignons. Les oignons qui font aussi pleurer, représente ce que nous avons dû abandonner et que nous regrettons.

Y-a-t-il une chose que tu es triste d’avoir dû laisser en arrière ? Ecris ou dessine cette chose dans le bac à sable et fais-la deviner. Et sois certain.e, Dieu veut te donner un bel avenir !

Questions : Oignons

• Où sont les israélites quand ils se mettent à regretter les oignons ?
• Dans quel pays les israélites avaient-ils à profusion des oignons ?

Lin

Le lin servait (entre autres) à faire des vêtements blancs. Ces vêtements parlaient de la pureté, de la grandeur, et de la beauté de Dieu. D’après l’Ancien Testament, aucun humain ne peut s’approcher de Dieu, à cause de son péché. Mais grâce à Jésus, qui nous a libérés de notre péché, nous pouvons être proches de lui.

Sais-tu que le lin a différentes formes ? Mets ta main dans les différents récipients et devine lesquels contiennent du lin. La réponse est sous les récipients. Et sois certain.e, grâce à Jésus, tu peux t’approcher de Dieu !

Questions : Lin

• Que signifient la blancheur du lin dans la Bible ?
• Qu’est-ce qui permet d’être saint d’après le Nouveau Testament ?

Acacia

Dans l’Ancien testament, pour entrer spécialement en contact avec Dieu, on allait au temple de Jérusalem, qui représentait sa maison ; Dans le Temple, beaucoup de choses étaient construites en bois d’acacia ou de cèdre. Aujourd’hui, par le Saint-Esprit, Dieu vient habiter dans le cœur de ceux qui croient en Jésus.

Fabrique un cœur avec les morceaux de bois mis à ta disposition… Fais-le le plus haut possible. Avant de partir, défait ton œuvre. Et sois certain.e, Dieu veut habiter en toi par son Esprit !

Questions : Acacia

• Citer au moins deux choses qui ont été fabriquées avec le bois d’Acacia dans la Bible ?
• Qu’est-ce qu’illustre l’acacia au temps d’Esaïe ?

Orties

Les orties représentent les conséquences de ce que les humains font de mal. Nos mauvaises pensées conduisent des mauvaises actions et le monde devient triste. Mais Dieu, en Jésus, vient transformer le monde triste et il nous promet qu’à la fin des temps, les croyants vivront sur une nouvelle terre où le mal n’aura plus sa place.

Ecoute ce qui se trouve dans ces boites, sans les ouvrir. Trouve la boite où il n’y a pas d’orties… et ouvre là pour découvrir le bonheur que Dieu promet. Et sois certain.e, Dieu va réparer tout ce qui ne va pas.

Questions : Orties

• De quoi se nourrissent les orties ?
• Qu’est-ce qui est comparé à un champ d’orties dans le livre d’Ezéchiel (dans la Bible) ?

Hysope

Dans la Bible, on utilisait une branche d’hysope pour demander pardon à Dieu. Alors qu’il était sur la croix, les soldats ont donné à boire à Jésus avec une branche d’hysope. L’hysope nous dit que Dieu nous pardonne grâce à la mort sur la croix de Jésus.

As-tu déjà été pardonné ? Comment te sentais-tu avant de demander pardon ? Comment t’es-tu senti quand on t’a pardonné ? Goûte ces 4 boissons. Laquelle te fait penser à ce que tu ressens avant d’être pardonné ? Laquelle te fait penser à ce que tu ressens après ?

Questions : Hysope

• A quoi servait le rite avec la branche d’hysope dans l’Ancien Testament ?
• Dans l’évangile de Jean, à quoi sert l’hysope ?

Fleurs des champs

La Bible compare les humains à des fleurs des champs. Nous sommes fragiles, nous pouvons être blessés et à la fin de nos vies, comme les fleurs fanent, nous mourrons. Mais Dieu est fort et il s’occupe de nous. Les fleurs des champs nous disent notre fragilité et le soin de Dieu.

Plante 2 graines dans un petit pot. Occupe-t’en. Et sois certain.e : Dieu veut s’occuper de toi.

Questions : Fleurs des champs

• Quels liens la Bible fait-elle entre les fleurs des champs et la réalité humaine ?
• Quel apôtre utilise l’image de la fleur des champs ?

Menthe et autres aromates

Les aromates donnent du goût à la vie. Et la Bible nous dit que la confiance en Dieu donne du goût aussi !

Sens les différentes boites et essaie de deviner à quels aromates du jardin elles correspondent. Remets les boites en place et médite la phrase « Croire en Jésus, c’est délicieux ! »

Questions : Menthe et autres aromates

• Dans la Bible, qui se vante de payer l’impôt sur les aromates ?
• Dans l’évangile de Luc, chez qui est Jésus quand il parle de la menthe et des aromates ?

Vigne

Jésus dit qu’il est la vigne et que ceux qui mettent leur confiance en lui sont comme les petites branches de la vigne. Il emploie cette image pour dire que par la foi, on peut être très proches de Jésus. Alors, dit-il, nous ferons de belles choses grâce à lui.

Si tu as confiance en Jésus ou si tu as envie d’avoir confiance en lui, dessine ton portrait dans un cadre et attache-le sur une des petites branches de la vigne. Et sois certain.e : Dieu veut que tu puisses faire de belles choses !

Questions : Vigne

• Dans l’Ancien Testament, de quel peuple la vigne est-elle l’emblème ? pourquoi ?
• Dans quel passage de la Bible Jésus se compare-t-il à une vigne ?

Roses

Les roses disent la beauté de la relation avec Dieu, de l’amour et de la sagesse. Dieu est beau et il veut que nous vivions de belles choses.

Regarde bien la rose et reproduit une rose en papier avec deux mouchoirs superposés. Et sois certain.e : en Dieu, la vie est belle.

Questions : Roses

• Citer différentes roses mentionnées dans ce texte ?
• Dans les textes bibliques à quoi est associé la rose ? (3 choses)

Crédits : Aurélie Derupt, EPUdF, Pixabay

Bienvenue aux Iles Cook !
Avec l’offrande des enfants et la Journée Mondiale de la Prière, nous découvrons les réalités d’une Eglise à l’autre bout du monde, où les enfants nous font découvrir comment ils croient et célèbrent Dieu. 

Télécharger le Tract d’offrande 2024

Pour vous aider dans vos préparations :

Découvrir le chant composé par Daniel Priss : Kia Orana
« Kia Orana », est une salutation et en même temps, c’est une bénédiction utilisée dans les Iles Cook pour souhaiter une longue vie et une belle vie.

Découvrir le commentaire de Salvatore Manfroid sur le texte biblique : Commentaire sur le Psaume 139

• Activité 1 : se lancer dans la teinture de tissus
• Activité 2 : découvrir la technique de peinture avec des tampons-patates
• Activité 3 : télécharger le modèle de la barque à découper, coller et décorer
• Activité 4 : pliage de bateaux à deux voiles en origami
• Activité 5 : différentes façons de se saluer

Trouvez d’autres idées d’animation pour les adultes et les enfants sur le site de la JMP France

Crédit : Point KT

En 2024, les paroisses de l’UEPAL élisent les membres du Conseil presbytéral et en mai 2024, un.e président.e de l’Union des Eglises protestantes d’Alsace et de Lorraine sera élue.
L’équipe de la Dynamique Jeunesse vous propose une boîte à outil « Elu’EPAL » pour se saisir de la dynamique élective de l’UEPAL et inviter les jeunes à contribuer, à réfléchir et à agir. N’hésitez pas à vous en saisir, à remanier les animations à votre façon, et surtout à nous faire des retours !

Voici le document Boite à outils Elu’EPAL

… et la prière pour l’Eglise (disponible en fin de dossier)

Prière pour l’Eglise

Seigneur Dieu, nous voulons aujourd’hui te prier pour notre Eglise.
Depuis ton ascension, et jusqu’à ton retour c’est elle qui partage ta bonne nouvelle.
Elle est faite d’Humains, de gens comme nous.
C’est nous qui la faisons vivre, c’est nous l’Eglise.
Alors Seigneur nous te prions,
Que dans notre Eglise chacun puisse toujours trouver sa place, pour pouvoir se mettre à ton service.
Que dans notre Eglise chacun soit toujours le bienvenu qu’importe ce qu’il est, pour témoigner de ta parole.
Que dans notre Eglise nous mettions l’amour, la foi et l’espérance au cœur de ce que nous faisons, pour être des témoins de ta présence dans ce monde.
Que dans notre Eglise nous donnions plus que nous recevons, pour éclairer ce monde de ta lumière.
Que notre Eglise nous donne, à nous les jeunes, la place et l’envie de s’investir.
Pardonne-nous si notre Eglise est source de conflits, de violence ou de haine.
Montre-nous le chemin de la simplicité et du pardon.
Nous voulons te prier pour les futurs candidats,
Qu’ils puissent s’inspirer de ta parole, qu’ils aient toujours l’oreille tendue quand nous leur parlons,
qu’ils soient accompagnés par ta grâce face aux grandes responsabilités qu’ils prennent.
Nous voulons te prier pour ceux qui exercent des responsabilités dans notre Eglise, accompagne-les Seigneur.
Nous voulons te prier pour les églises du monde qui sont fermées, brulées ou persécutées.
Accompagne-les Seigneur.
Nous voulons te prier pour l’Eglise de demain, qui nous appartient. Accompagne nous Seigneur.
Donne-nous la force et la joie, que nous puissions continuer demain à partager ton message.
Amen.

Crédit : Marianne Renaud pour l’équipe « DJ » (UEPAL), Point KT

Pour s’amuser autour de la table le soir de Noël, rien de tel qu’un petit jeu !
Merci à Joël Dahan de partager sa « cocotte de Noël » : un fichier prêt à imprimer, quelques pliages à faire et c’est parti pour jouer à la cocotte, comme dans les cours de récré. Il y même un rapide mode d’emploi dans le fichier pour celles et ceux qui auraient oublié.

Sur chaque face, une question de connaissance, une invitation à une réflexion plus personnelle, un chant à trouver…

Bon amusement !

Télécharger la cocotte de Noël

Crédits : Joël Dahan (EPUdF) – Point KT

Jeu de plateau à partir de 7 ans.

“Jésus est vivant aujourd’hui”… vraiment ! ?
Les chrétiens le croient, les autres sont en questionnement, tous et toutes sont en chemin, pour donner du sens à leur vie. Il y a plus de 2 000 ans, Jésus s’est mis en route ; il a parcouru la Galilée et toutes les régions environnantes : il a croisé le chemin d’hommes et de femmes souffrants, mal aimés, rejetés par la société : cette rencontre a changé leur vie.

Comment rencontrer Jésus aujourd’hui ? Il choisit l’art et la manière de venir à notre rencontre…
RENCONTRES AVEC JÉSUS veut offrir la possibilité de faire découvrir comment les rencontres de Jésus avec les femmes et les hommes de son temps ont bouleversé leur vie !
Aujourd’hui, dans nos vies, dans ce monde, n’est-ce pas à travers nos rencontres que nous pouvons recevoir ces messages, les porter et les partager ?

Un projet œcuménique 

Des regards protestants et catholiques se rejoignent pour exprimer ensemble combien ces rencontres avec Jésus peuvent parler à chacun(e) de nous encore aujourd’hui.

L’équipe 

François Choquet : Pasteur, Église protestante unie de Belgique
Laurence Gangloff : Pasteure, responsable du service de catéchèse de l’Union des Églises protestantes d’Alsace et de Lorraine.
Simone Bartelds-Lathuilière : Théologienne catholique, membre depuis sa jeunesse du mouvement œcuménique des Compagnons de Saint-François. Autrice du livre Rencontres avec Lui – et toujours l’amour qui guérit – a rejoint l’équipe en offrant une réécriture sensible et accessible des différents récits de rencontres choisies : laissons-nous toucher par cette proposition qui appelle à un autre regard sur Lui, sur nous, sur l’autre… Notre collaboration a été une joie et une richesse !
Brigitte Raymond : Membre de l’Église protestante unie de Belgique, créatrice du jeu Exode Aventures.
Maud Passini : De culture familiale catholique et protestante, Maud a créé Manureva Studio-Design. Elle a déjà réalisé le design du jeu Exode Aventures édité en 2021 par Brigitte Raymond.

Télécharger le dossier de presse

Jeu disponible en librairie depuis le 20 novembre 2023

Crédits : Laurence Gangloff (UEPAL) Point KT, Maud Passini pour les illustrations

Voici une proposition de parcours spirituel à vivre individuellement sur le thème « le monde et moi » avec l’ensemble des fiches et une petite introduction de présentation.

Ce parcours, inspiré des « Chemins de Thomas », a été expérimenté lors d’un rassemblement de jeunes de 15 à 25 ans. Il aborde quatre grandes thématiques : le monde est beau, quelle voix suivre dans le monde, le monde souffre, je suis lumière du monde.

Vous trouverez dans le fichier les éléments à imprimer pour l’installation du parcours et la description du matériel nécessaire.

Parcours spirituel avec introduction et fiches

Crédits : Marion Heyl et Silje Lovdal (EPUdF), Point KT, photo Pixabay

L’offrande pour les enfants est une occasion d’aborder le thème de l’Eglise universelle avec les enfants. Cette démarche veut être en lien avec la Journée mondiale de prière (JMP). Ce tract veut offrir des compléments pédagogiques pour donner envie de se lancer dans l’aventure. Le thème développé pour ce tract est celui de la paix. 

• Découvrir le Tract d’offrande 2023/2024

Une offrande marquée par l’actualité
Il était donc prévu depuis longtemps que l’offrande de cette année viendrait soutenir les enfants de Palestine et nous permettre de découvrir leur réalité. Nous ne pouvions pas prévoir en revanche à quel point Israël et la Palestine seraient au cœur de l’actualité, suite aux attaques terroristes perpétrées par le Hamas le 7 octobre 2023 et à la riposte israélienne qui s’en est suivie.

« Un lien d’amour pour la paix ! » est le thème qui a été choisi par les femmes chrétiennes de Palestine qui ont préparé la journée mondiale de prière, thème que nous avons repris dans le tract pour l’offrande des enfants. Si ce choix fait il y a plusieurs mois résonne encore plus fortement dans la situation actuelle, il nous rappelle aussi que l’enjeu de la paix, et tout particulièrement l’enjeu de la paix en Israël et en Palestine, n’est pas nouveau. Ce qui l’est peut-être davantage, c’est à quel point la guerre entre le Hamas et Israël, son traitement politique et médiatique, a des conséquences directes en France et notamment dans la vie des adolescents qui sont confrontés à la polarisation de la société dans leur quotidien au collège, sur les réseaux sociaux, dans leurs groupes de copains.

Nous savons que c’est un sujet extrêmement délicat, et pourtant nous sommes convaincus qu’il ne sert à rien de le taire.
Parce que la guerre à Gaza occupe notre quotidien, nous croyons qu’il est important d’en parler et de proposer aux enfants et aux adolescents des lieux pour le faire en sécurité et avec bienveillance ;
Parce que notre société se divise, nous croyons qu’il est important d’essayer de déconstruire stéréotypes et préjugés, d’éduquer enfants et adolescents à la paix, de donner la parole à ceux qui œuvrent pour la paix et la justice ici comme là-bas ;
Parce que nous sommes unis aux chrétiens qui vivent en Israël et en Palestine, parce que nous sommes en relation avec ces Eglises qui souffrent et qui ont peur, nous croyons que nous pouvons leur apporter notre soutien en cultivant nos liens dans la prière.

Sur cette page, des propositions continueront à être mises en ligne pour accompagner les Eglises qui se saisissent du projet. Nous nous tenons aussi à votre disposition pour y travailler ensemble.

Animations

• Une étude biblique (Ephésiens 4, 1-7) pour mieux comprendre, par Christine Prieto
• Toutes les étapes de la fabrication du tableau « paix »
• Page « Salam veut dire paix » une idée d’animation : recopier la colombe et découvrir autour de toi, comment le mot « Paix » peut s’écrire dans les différentes langues. A ton tour de recueillir tous les mots ou expressions de paix. Autre idée, essaie d’écrire « Salam » (paix) en arabe et dans une feuille (écrire de droite vers la gauche !) modèle : salam

SALAM, chant de Daniel Priss

• Version chantée de « Salam »

Daniel PRISS : Chant, guitares, basse, oud, darbouka.
Françoise PRISS : Chœurs.
Julien PIDANCIER : Violon.

• Version instrumentale de « Salam » avec chœur

• Paroles et partition à télécharger : texte – partition
• Lettre adressée aux enfants de l’association Lifegate (offrande Palestine)

Autres ressources 

• Découvrir l’association Journée Mondiale de Prière – France
• Découvrir le cahier de préparation à la Journée Mondiale de Prière, et ses ressources : Informations sur la paix, études bibliques, présentation de l’artiste et de son œuvre, recettes…
• Découvrir l’association Journée Mondiale de Prière – Internationale
• Découvrir la Déclaration du Comité de Journée Mondiale de Prière – Palestine
• Découvrir le site de SABEEL, présentant la réalité des chrétien.ne.s en Palestine
• Déclaration de Kairos Palestine à propos de la guerre à Gaza
• Témoignage de Marylène : Enfants de Palestine et enfants d’Israël
• Conte de la colombe, devenue symbole de paix : Yownah
• Chant Ma’qoul (YouTube)
• Recension de thème : guerre/paix avec propositions d’études bibliques, de jeux, d’animations à l’éducation à la paix
• Livre de Dany Nocquet « Israël a aimé ses ennemis« 
• Livre « le jour où la guerre est arrivée » et un culte sur le thème de l’Exil
• Un chant de Noël revu par les enfants de Ramallah
• Une Prière des enfants du monde

Crédits : Laurence Gangloff, Marion Heyl, Christel Meli, Christine Prieto, pour Point KT

L’Eglise évangélique luthérienne de Finlande vient de publier des cartes « émotion ». Comme tous les jeux de ce genre, ces cartes sont utiles pour permettre aux enfants, adolescents et adultes d’exprimer leurs émotions. La grande nouveauté est celle-ci : pour faciliter l’utilisation de l’outil, l’Eglise permet à chacun(e) de télécharger les cartes en utilisant un QR code (sur la planche 2).

Le jeu de planches, imprimé une fois, peut permettre un tour de table d’expression pour chacun(e).
Imprimé en double, les cartes peuvent servir de jeu de mémoire.
Une idée à télécharger ici Planche 1/2 et ici Planche 2/2

Crédits : Point KT, publié avec l’aimable autorisation de l’Eglise évangélique luthérienne de Finlande.

Nous vous proposons un rallye tout public
et un rallye méditatif

autour du thème des 4 éléments

Ce parcours peut se vivre à plusieurs moments de l’année :

• En septembre autour de la fête de la nature,
• Durant l’été,
• Autour de la fête de la Pentecôte,
• Etc.

Objectifs :

• Créer des liens avec des personnes externes et internes de nos Eglises, familles et enfants privilégiés.
• Sortir de nos murs pour aller à la rencontre des gens.
• Faire découvrir et s’émerveiller les personnes sur notre nature, la création de Dieu.
• Permettre aux personnes de librement vivre un temps de spiritualité.
• Permettre de découvrir la fête des Rameaux en lien avec l’élément de l’air.

Idées :

• Dans un lieu soit extérieur fréquenté, soit intérieur ouvert et facile d’accès
  • Pour les fiches bibliques et méditatives, vous pouvez aussi les poser dans une église tout simplement
• Créer 5 endroits pour les 4 éléments et un pour les éléments réunis, le départ et l’arrivée
• Pour chaque élément, vous trouverez des PDF à imprimer avec une ou des fiches
  • Découverte et jeux (D)
  • Créatif (C)
  • Physique (P)
  • Légende (L)
  • Bible (B)
  • Méditation (M)
  • Une fiche vide (V)
• Vous pouvez utiliser l’entier des fiches ou choisir par endroit une ou plusieurs fiches.
• Attention, certaines fiches demandent un peu de matériel, lisez-les avant pour préparer le lieu.
• Les gens pourront vivre en autonomie ce parcours et ainsi découvrir à leur rythme
• Nous vous proposons en plus d’avoir un stand avec une présence pour créer des liens et promouvoir vos activités en lien avec ce parcours. Vous pouvez simplement accueillir les gens avec une collation, voir leur proposer de jouer à des jeux nature.
  • Vous pouvez aussi à chaque élément, prévoir une table pour l’activité créatrice ou une table centrale où les personnes peuvent choisir quelle activité créatrice ils veulent réaliser.

Il est bien clair que vous pouvez prendre tout ou une partie de ce parcours. Libre à vous de vous organiser comme bon vous semble. Si vous avez des idées en plus, n’hésitez pas à nous les partager sur l’email : enfance-familles@eerv.ch

Ce parcours a été conçu par une équipe de l’EERV : Solange Pellet, Catherine Novet, Francine Guyaz, Aude Gelin, Sylvain Demierre, Pascale Boismorand, Laurence Bohnenblust-Pidoux. Certaines idées ont été reprises du site Avent-Autrement.ch

Documents :

Les pages titres

• Parcours Titre
  • Parcours Titre avec logos EERV
• Parcours Titre explication
  • Parcours Titre explication avec logos EERV
• Parcours Titre simple
  • Parcours Titre simple avec logos

Eau

• • Parcours Eau Vide
• Découverte
  • Parcours Eau. A faire à la maison D
  • Parcours Eau. Expressions pour plus grands D
  • Parcours Eau. Présentation cycle 1 D
  • Parcours Eau. Le cycle naturel D
  • Parcours Eau. Présentation cycle naturel D
  • Parcours Eau. Quelques zooms D
  • Parcours Eau. Tout ce qui vit a besoin d’eau 1 D
  • Parcours Eau. Tout ce qui vit a besoin d’eau 2 D
  • Parcours Eau. Expressions D
• Bible
  • Parcours Eau. Jésus source d’eau 1 B
  • Parcours Eau. Jésus source d’eau vive 2 B
• Méditation
  • Parcours Eau. Vive l’eau qui donne la vie M
• Créatif
  • Parcours Eau. Une fleur pour récupérer 1 C
  • Parcours Eau. Une fleur pour récupérer 2 C
  • Parcours Eau. Une fleur pour récupérer 3 C
  • Parcours Eau. Dessine C
• Légende
  • Parcours Eau. Légende lac Léman L

Air

• Parcours Air vide V
• Bible
  • Parcours Air. Dieu comme souffle 1 B
  • Parcours Air. Dieu comme souffle 2 B
• Découverte
  • Parcours Air. Instruments D
  • Parcours Air. Regarder les nuages D
  • Parcours Air. Regarder les nuages 2 D
  • Parcours Air. Observer les oiseaux D
  • Parcours Air. Les expressions avec le mot AIR D
  • Parcours Air. Quel est le vent qui te décoiffe aujourd’hui ? D
  • Parcours Air. Jusqu’où pourras-tu faire porter ton message ? D
• Physique
  • Parcours Air Plus grand 1. Bouge P
  • Parcours Air. Plus grand. Bouge P
• Méditation
  • Parcours Air. Souffle sur moi M
  • Parcours Air. Entendre l’air. Méditation M
  • Parcours Air. Souffle sur moi M
• Créatif
  • Parcours Air. Coloriage C
• Légende
  • Parcours Air. Légende du mistral L

Feu

• Parcours Feu vide
• Physique
  • Parcours Feu. Exercices physiques P
• Créatif
  • Parcours Feu. Pain trappeur C
  • Parcours Feu. Pain trappeur 2 C
• Méditation
  • Parcours Feu. Trois flammes M
• Bible
  • Parcours Feu. Tout feu tout flamme B
  • Parcours Feu. Tout feu tout flamme 2 B
• Découverte
  • Parcours Feu. Expression D
  • Parcours Feu. On ne joue pas avec le feu D
  • Parcours Feu. L’art du feu D
• Légende
  • Parcours Feu. Légende des volcans L

Terre

• Parcours Terre vide
• Physique
  • Parcours Terre. Enraciné comme un arbre P
• Créatif
  • Parcours Terre. Coloriage C
• Méditation
  • Parcours Terre. Parfum de pluie M
• Découverte
  • Parcours Terre. Proverbes D
  • Parcours Terre. Compost D
  • Parcours Terre. Expressions D
• Bible
  • Parcours Terre. Bible B
• Légende
  • Parcours Terre. Légende Colibri L

Les 4 éléments

• Créatif
  • Parcours Quatre. Fabrique colombe C
  • Parcours Quatre. Colombe modèle C
• Bible
  • Parcours Quatre. Qu’est-ce que l’Esprit Saint ? B
• Méditation
  • Parcours. Quatre. Quand les bulles s’envolent M
  • Parcours Quatre. Le cantique des créatures M
• Découverte
  • Parcours Quatre. La couleur des éléments D
  • Parcours Quatre. La cuisine des éléments D

Nous vous proposons des animations qui peuvent vous accompagner toute l’année. Elles peuvent soit ponctuer chacune de vos rencontres, soit servir à l’occasion d’une rencontre ou l’autre, soit être utilisées pour des célébrations, des points forts, des journées ou demi-journées.

Dans tous les sens. 2. Animations générales

2.1. Pour accueillir

• Silhouette pour l’accueil des enfants
  • 4.1. Annexe 1 – Silhouettes (Word)
  • 4.1.1 Silhouettes enfants
• Sens & émotions
  • Avec les sensas’s :
    • Powerpoint : Les SENSAS’S en émotions
    • PDF : Les SENSAS’S en émotions
  • Avec les émotions :
    • Powerpoint : Les sens en émotions
    • PDF : Les sens en émotions

2.2. Pour nous relier à Dieu

• Liens
  • Florilège de psaume en vidéo
  • Prières :
    • Collectif, Livre de Prières, Société Luthérienne et Éd. Olivétan, p. 210. Présent aussi sur le site Point KT

Photos pour les psaumes

Des prières en plus

• Donne-moi, de Tikhon de Zadonsk – voir le texte
  • Vous pouvez ouvrir à la suite en proposant aux personnes de compléter… 
    • Donne-moi… Pour … 
  • Mon Dieu,
  • Donne-moi un cœur pour T’aimer
  • Et des yeux pour Te voir ;
  • Donne-moi des oreilles pour entendre Ta voix
  • Et des lèvres pour parler de Toi.
  • Donne-moi le goût pour T’apprécier,
  • L’odorat pour sentir Ton parfum ;
  • Donne-moi des mains pour Te toucher
  • Et des pieds pour Te suivre.
  • Sur la terre et dans le ciel,
  • Je ne désire que Toi Mon Dieu !
• Les sept merveilles du monde, voir le texte
  • Un professeur demanda à un groupe d’étudiants : Faites-moi une liste de ce que vous considérez être les sept merveilles du monde actuel. 
  • Certains pensèrent à citer l’Everest, Venise, La Mecque, le château de Versailles, le Kremlin, l’île de Pâques, les gratte-ciel, la Tour Eiffel, les chutes du Niagara, la banquise, la forêt amazonienne, la conquête spatiale…
  • Malgré quelques désaccords, la majorité d’entre eux firent les réponses suivantes (sans ordre particulier) : Les pyramides d’Égypte ; le Taj Mahal ; la Grande Muraille de Chine ; Rome et la basilique Saint-Pierre ; le Grand Canyon ; les chutes du Zambèze ; les lignes de Nazca. 
  • Alors qu’il ramassait les réponses, le professeur se rendit compte qu’une élève n’avait pas encore remis sa feuille. Il lui demanda si elle éprouvait de la difficulté à terminer sa liste. L’élève lui répondit : Oui, un peu. Je n’arrive pas à me décider car il y a tellement de merveilles dans le monde. 
  • Le professeur lui répondit : Eh bien, dis-nous ce que tu as trouvé et peut-être que nous pourrons t’aider… 
  • La jeune fille hésita, puis dit : Je crois que les sept merveilles du monde sont : la vue, l’écoute, le toucher, le goût, le sourire, les émotions, l’amour. 
  • La classe resta silencieuse. Ces choses sont tellement simples et ordinaires que nous oublions à quel point elles sont merveilleuses ! Souvenez-vous que les choses les plus précieuses de la vie ne peuvent s’acheter.

2.3. Pour ressentir et partager

2.4. Pour introduire le thème – Fil rouge

• POSTER pour accueillir (format PDF)
• POSTER pour accueillir (format Powerpoint)

2.5. Pour ouvrir et célébrer : Avec la parabole du père et des deux fils. Luc 15,11-32 « Avec tous nos sens »

• Parabole en vidéo
• Liens pour le commentaire biblique : Pour lire les méditations en entier :
  • du 19 décembre 2022
  • du 20 décembre 2022
  • du 21 décembre 2022
  • pour écouter le commentaire final sur YouTube
• Document les ateliers. Fiche à imprimer, à modifier si besoin :
  • En PDF : Ateliers pour une célébration
  • En Powerpoint : Ateliers pour une célébration
  • En images :

Vidéos supplémentaires pour raconter le texte :

2.6. Pour chanter

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