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« Avec toi, et les animaux dans l’arche de Noé »  est l’une des propositions de cultes à 4 pattes autour du thème de la création de Dieu.  C’est une initiative de la paroisse « Le Bouclier« , Strasbourg et de son équipe « cultes à 4 pattes ». Merci à eux !

Fil rouge :  les animaux de Noé
Que d’eau, que d’eau !
Noé  avec nous, quelle aventure !

La nature c’est beau, mais parfois, il y a des dangers !!

Genèse 6       A cause des eaux du Déluge, Noé entra dans l’arche et avec lui ses fils, sa femme et les femmes de ses fils. Des animaux purs et des animaux impurs, des oiseaux et de tout ce qui remue sur le sol, couple par couple, mâle et femelle vinrent à Noé dans l’arche comme Dieu l’avait prescrit à Noé. (Genèse 7, 7-10)

Les parents apportent : un animal en peluche et quelque chose à partager pour le goûter.

Accueil

  1. Accueil par Jaco à l’entrée :  coller sa photo + écrire son prénom sur l’arbre à présences
  2. Atelier « arc-en-ciel »  avec feuilles de crépons :
    scotcher ou agrafer sur le bâton les bandes de crépons pour faire des arcs-en-ciel
  3. groupe « raconter le culte pomme » et le « culte des cadeaux récupérés » et faire la feuille du « grand livre d’or »

A l’orgue

  • les enfants montent
  • chants ancien
  • chant nouveau : Les animaux entrent deux par 2 comme ça       

Refrain :  Les animaux entrent deux par deux, Comme ça, comme ça.  (bis)

Éléphants, fourmis, serpents et souris,
cochons et lapins, dindons et pingouins,
ils sont tous entrés dans l’Arche de Noé.

Ours blancs et moutons, hamsters, canetons,
chevaux et sauterelles, babouins, coccinelles,
ils sont tous entrés dans l’Arche de Noé.

Autruches, et marmottes, pigeons et pandas,
limaces et lions, chameaux et chatons,
ils sont tous entrés dans l’Arche de Noé.

  • On descend avec les grandes orgues (Ut majeur BWV 547),
  • petit circuit dans le Temple, avec les lanternes-bougies
  • et on se rassemble autour de la table :
  • Le matin nous disons … bonjour !
  • &  chant : « Tout le monde… est bien arrivé !» (voir feuille de culte)

1er temps

  • Chacun a apporté ses animaux en peluches
  • Chacun présente ses animaux
  • On les classes : animaux qui marchent, qui nagent, qui volent … Yo c’est beau !!
  • Du temps de Noé, aussi beaucoup d’animaux on va regarder l’histoire (bible illustrée) de Noé mais à partir de l’histoire de la colombe et du retour sur terre qui offrent des cadeaux et on raconte

2e temps

Noé  et son épouse  arrivent

  • Vous racontez …. Les animaux, les inondations, aïe … !  …
  • on va dans notre bateau
  • en chantant : les animaux entrent deux par deux comme ça, comme ça ( les enfants ; le refrain – Chaque adulte : une strophe)

3e temps  dans le bateau

On dort, on se réveille. Entre chaque nuit, différents événements  de jour :

  • tempête : eau salée dans des petites bouteilles trouées
  • massage de la femme de Noé pour se remettre car c’est long et il n’y a pas beaucoup de place
  • on mange du pain
  • on écoute la petite pluie
  • on fait la pluie progressive avec les mains
  • on chante une chanson
  • . . .

Histoire de la colombe …il y a une terre ! On va nous aussi redescendre sur terre.  On chante  » les animaux sortent deux par deux comme ça, comme ça »  Avec leur baguette arc-en-ciel fabriquée en début de rencontre. on se déplace près de la table en dansant.

Envoi

  • Prière du « Notre Père » en gestes
  • Bénédiction : « Le matin nous disons …. bonjour ! et le soir nous disons Bonsoir !»
  • chant : « Tout le monde… rentre à la maison » (voir feuille de culte)
  • sortie avec la fugue BWV 547
  • Goûter

Crédit : Pierre Magne de la Croix (pour l’équipe des cultes à 4 pattes) – Point KT