1

Narrations en cercle de l’histoire de Jonas

« Jonas, un conte théologique et humoristique » est un parcours catéchétique de 6 séances destiné aux enfants à partir de 7 ans. Il a été conçu par la pasteure Sophie Zentz-Amedro et est disponible aux éditions Olivétan sous la forme d’un manuel pédagogique destiné aux animateurs et animatrices et d’un livret pour les enfants. En complément, vous trouverez sur cette page des narrations en cercle qui suivent le découpage proposé dans le parcours.

Ces narrations peuvent remplacer dans le parcours le moment de lecture du texte biblique ou être utilisées et adaptées pour raconter l’histoire de Jonas dans d’autres contextes.

Pour raconter l’ensemble de l’histoire, vous aurez besoin du matériel suivant :

  • un grand tissu bleu pour la mer
  • un morceau de tissu brun pour la terre
  • de petits cubes en bois pour la ville
  • un pion en bois pour Jonas (d’une taille ou couleur différente, pour le différencier des autres personnages)
  • un petit bateau en bois (celui proposé dans le manuel, à construire avec des pinces à linges en bois : voir page 43)
  • d’autres pions en bois pour les marins
  • de fines bandelettes de feutrine ou de laine bleu clair pour les vagues
  • un poisson (en peluche par exemple)
  • 3 kaplas ou rectangles en bois
  • une branche feuillue
  • une branche avec des feuilles séchées

Chaque étape se déroule en deux temps, inspirés de la démarche Godly Play :

  • Un temps de narration, pendant lequel on raconte l’histoire à l’aide d’objets. Pour ce temps, il est recommandé au narrateur ou à la narratrice de ne pas regarder les enfants, mais de concentrer son regard sur les objets. Idéalement, le texte est appris par cœur. Si besoin on peut déposer un mémo devant soi, pour éviter de détourner son regard de l’endroit où se passe l’histoire. Prendre son temps pour raconter et pour déplacer les objets. Pour en savoir plus sur la méthode de la narration en cercle vous pouvez regarder cette vidéo.
  • Un temps d’échange avec les enfants. Pour ce temps, le narrateur ou la narratrice est en interaction avec les enfants et les regarde. Il ne s’agit pas de vérifier la bonne compréhension de l’histoire, mais d’inviter les enfants à se l’approprier, à partager leur ressenti, à les laisser faire de la théologie. Le narrateur ou la narratrice veille à la circulation de la parole mais laisse les enfants libres d’exprimer ce qu’ils ou elles souhaitent.

Télécharger les narrations en cercle

Le récit n’étant pas très long, il est possible au début de chaque séance de raconter l’histoire depuis le début, ce qui permet aux enfants de s’y replonger et aux éventuels absents de ne pas perdre le fil de l’histoire. On peut aussi proposer un résumé si on n’a pas la possibilité de reprendre entièrement la narration (vous trouverez ici des propositions de résumé pour certaines étapes : attention, ces propositions se complètent et il faut donc reprendre l’ensemble des résumés précédents pour balayer toute l’histoire avant une nouvelle étape).

Télécharger les résumés

Crédits : Isabelle Djambazian (EPUdF) – Sophie Zentz-Amedro (EPUdF), PointKT




La grande famille

Le parcours La grande famille propose des animations déclinées pour différentes tranches d’âge (3-6 ans, 7-11 ans, 11-15 ans) et aborde différents aspects de l’appartenance à une famille. Il permet notamment de découvrir la grande famille constituée par l’Eglise à travers des séances sur la communauté, le baptême, la cène et de grands témoins qui nous ont précédés sur le chemin de la foi. 

Ce parcours a été publié aux éditions Olivétan en 2012. Vous pouvez commander auprès de l’éditeur aussi bien le livre pour les catéchètes que le cahier pour les enfants.

Vous trouverez sur cette page l’ensemble des contenus de ce parcours, organisés par tranches d’âges, ainsi que des propositions de cultes pour ponctuer l’année.

Introduction générale au parcours : Vous trouverez ici la présentation du parcours et son sommaire, les intentions pédagogiques du projet et le descriptif des pictogrammes utilisés dans les séances.

 

Le parcours pour les petits (3 à 6 ans)

Tableau des thématiques abordées : Vous trouverez ici le résumé des chapitres du parcours pour les enfants, avec les textes bibliques et grandes thématiques abordés.

Télécharger l’ensemble des séances et des annexes

 

Le parcours pour les enfants (7 à 11 ans)

Tableau des thématiques abordées : Vous trouverez ici le résumé des chapitres du parcours pour les enfants, avec les textes bibliques et grandes thématiques abordés, ainsi que des propositions d’organisation d’une année de catéchèse.

Télécharger l’ensemble des séances et des annexes

 

Le parcours pour les ados (11 à 15 ans)

Tableau des thématiques abordées : Vous trouverez ici le résumé des chapitres du parcours pour les enfants, avec les textes bibliques et grandes thématiques abordés, ainsi que des propositions d’organisation d’une année de catéchèse.

Télécharger l’ensemble des séances et annexes

 

Des cultes un peu « autrement »

Résumé des propositions de cultes : Vous trouverez ici les thématiques, textes bibliques et l’ordre liturgique proposé pour les différents cultes de ce parcours.

Télécharger l’ensemble des propositions de cultes

 

Crédits : Isabelle Bousquet (EPUdF), Editions Olivétan, PointKT




Je t’en prie – Dialoguer avec Dieu

Parcours toutes générations

Eveil, Enfance, Familles et Paroisses

L’Église réformée vaudoise et l’Église catholique dans le canton de Vaud vous proposent un parcours thématique sur la prière intitulée « Je t’en prie, Dialoguer avec Dieu ». Grâce à ce parcours, nous souhaitons investir la zone délicate qu’est le temps de prière avec les enfants, l’expérimenter, tracer des chemins pour répondre au besoin pratique des enfants et des familleS : Comment prier ? Comment prier avec nos enfants ? Comment prier tous ensemble en familleS ?

Le parcours se compose de deux documents à commander auprès de OPEC-Editions et d’Olivetan dès le mois d’août 2025 :

Un dossier d’animation :
  • Vous y trouverez des introductions théologiques et pédagogiques pour exposer de quoi est fait le dialogue avec Dieu ; des animations générales pour vivre le parcours sur toute une année, avec des consignes pour fabriquer une boîte de prière, des propositions de rituels, d’outils de prière et des chants ; une célébration avec un temps d’ateliers participatifs autour du « Notre Père » ; enfin 8 rencontres avec des propositions pour raconter le texte biblique et l’aborder avec les enfants et leurs familles, pour vivre des temps de spiritualité et de prière avec les enfants, des jeux, des animations réflexives et créatrices en lien avec une intention de prière.
  • Le dossier d’animation et ses annexes sont intégralement mis à disposition sur ce site. Voir ci-dessous : « Contenu du dossier d’animation ».
Un jeu de cartes pour dialoguer ensemble avec Dieu :
  • Prier, c’est dialoguer avec Dieu. Les sujets de conversation sont infinis car on peut tout dire à Dieu. Mais comment s’y prendre ? Le but du jeu est de composer une prière en groupe (avec ses amis, sa famille) à partir de cartes sur lesquelles figurent des illustrations symboliques, tout en respectant l’intention et la manière de prier communes à tous les joueurs.
  • Le jeu de cartes « Je t’en prie » renvoie également à un site internet où retrouver des vidéos de narrations bibliques et des activités à faire en familleS :

Site pour enfants et familleS

Contenu du dossier d’animation

Pour vous rendre sur les pages dédiées :

Je t’en prie. Présentation du parcours

  • Présentation du parcours et de ses objectifs généraux
  • Indications pratiques
  • Références

1. Je t’en prie. 1. Introductions thématiques

  • 1.1. Aux sources bibliques de la prière
  • 1.2. Quand Dieu ne répond pas…
  • 1.3. Prier avec les enfants

2. Je t’en prie. 2. Animations générales

  • 2.1. Pour accueillir
  • 2.2. Pour introduire le thème
  • 2.3. Pour nous relier à Dieu
  • 2.4. Pour dialoguer avec Dieu
  • 2.5. Pour chanter Pour chanter
  • 2.6. Pour ouvrir et célébrer avec le « Notre Père »
3. Les séquences
3.1. 3.1. Écoute
  • Moïse intercède en faveur de son peuple – Exode 32,1-14
3.2. 3.2. À l’aide
  • Dans le malheur, Job appelle Dieu à l’aide – Job 38,1-7 et 42,1-11
3.3. 3.3. Protège-moi
  • Daniel se met sous la protection de Dieu – Daniel 6,2-24
3.4. 3.4. Merci
  • Marie adresse une prière de remerciement à Dieu – Luc 1,39-56
3.5. 3.5. Je t’aime
  • La parole d’amour de Dieu au baptême de Jésus – Luc 3,21-22
3.6. 3.6. S’il te plaît
  • Un centurion demande à Jésus de guérir son serviteur – Luc 7,1-10
3.7. 3.7. Je me confie
  • Face à la mort, Jésus fait confiance à son Père – Luc 23,32-24,1-10
3.8. 3.8. Pardon
  • Jésus ressuscité pardonne à Pierre – Jean 21,15-19
Des visuels pour des flyers d’invitation

Pour la réalisation de flyers d’invitation, l’illustratrice Aurélie Pasquier-Pidoux met généreusement à disposition les illustrations qu’elle a créées. En signe de reconnaissance, nous vous prions d’inclure la signature de l’artiste sur tous les documents publiés.

  • Couverture, titre et signature :

     

  • Détails de la linogravure d’Aurélie Pasquier-Pidoux :

Ce parcours a été réalisé par une équipe œcuménique du canton de Vaud : Christine Amendola, Laurent Lasserre, Géraldine Maye, Catherine Novet, Annick Raya-Barblan et Seuyin Wong Liggi.

L’équipe œcuménique souhaite exprimer sa gratitude envers l’illustratrice Aurélie Pasquier-Pidoux, les graphistes Gaëtan Reboul et Lyla Perrier pour leurs travaux, leurs compétences et leur créativité mis au service de ce parcours.

Sauf mention spécifique, les illustrations ont été réalisées par Aurélie Pasquier-Pidoux. Les photographies présentes dans ce dossier proviennent des sites d’images libres de droit : canva.com, pixabay.com, freepik.com, rawpixel.com, pexels.com ainsi que de nos bibliothèques personnelles. Certaines peintures sont de Bernadette Lopez, alias Berna, que vous pouvez retrouver sur le site www.evangile-et-peinture.org. Nous la remercions de sa générosité et de sa disponibilité.

Pour les narrations en cercle, ainsi que pour le temps de parole ouverte, nous sommes reconnaissant·es à nos sources inspirantes que sont l’approche Godly Play©, godlyplay.ch, ainsi que la narration en cercle avec des objets symboliques, la « Kett Methode ».

Le parcours « Je t’en prie. Dialoguer avec Dieu » est proposé par l’Équipe œcuménique du canton de Vaud. Infos : enfance-familles@eerv.ch




Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les adultes)

Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des rencontres de Jésus. Il aborde de nombreuses questions qui jalonnent ces rencontres aussi bien que nos existences : comment faire confiance, à qui, en quoi ; partir ou rester ; prendre ou donner ; craindre ou s’élancer ? Il se décline en propositions pour petits, enfants, ados et adultes.

Ce parcours a été publié aux éditions Olivétan en 2008. Vous pouvez commander auprès de l’éditeur aussi bien le livre pour les catéchètes que le livre pour les enfants.

Vous trouverez sur cette page les propositions de ce parcours plus spécifiquement destinées aux adultes (en bas de page, retrouvez les parcours pour les autres tranches d’âges). La numérotation des séances étant globale, certains chiffres manquent ici (ce sont des séances qui existent pour d’autres publics, mais qui ne sont pas déclinés pour les adultes).

Sommaire général du parcours

Introduction générale au parcours : Vous trouverez ici la présentation du parcours, un résumé des thématiques abordées par tranches d’âges, des propositions d’organisation sur une année en fonction du rythme de vos rencontres…

Suivre Jésus : autour de Marc 1, 14 à 20 (cette proposition correspond à l’étape 2, séance 2 du parcours)

Une figure de disciple surprenante : autour de Marc 7, 24 à 30 (cette proposition correspond à l’étape 3, séance 5 du parcours)

Le suivre, un chemin impossible : autour de Marc 10, 17 à 31 (cette proposition correspond à l’étape 4, séance 8 du parcours)

La parole crée des ouvertures : autour de Marc 2, 1 à 12 (cette proposition correspond à l’étape 5, séance 10 du parcours)

Quels invités aux côtés de Jésus : autour de Marc 2, 13 à 17 (cette proposition correspond à l’étape 7, séance 14 du parcours)

Vous avez dit aveugle ? : autour de Marc 10, 46 à 52 (cette proposition correspond à l’étape 7, séance 16 du parcours)

Celle qui écoute au-delà des mots : autour de Marc 14, 1 à 11 (cette proposition correspond à l’étape 8, séance 18 du parcours)

Des disciples inattendus : autour de Marc 15, 21 à 39 (cette proposition correspond à l’étape 9, séance 21 du parcours)

 

Cultes et jeux pour toutes les générations :

Une introduction aux cultes et aux jeux
Autour de l’Avent : une proposition de journée, de culte et de calendrier de l’Avent
Autour des Rameaux : une proposition de culte des Rameaux
Autour des paraboles de Marc 4 : une proposition de culte et de grand jeu
Autour de l’ensemble de l’évangile de Marc : un jeu de l’oie pour traverser l’ensemble de l’Evangile, à la suite des disciples

Autres compléments au parcours

Cartes de la Palestine
Des fiches techniques pour certains bricolages
Des fiches de bilan
Une bibliographie

Les parcours pour les autres tranches d’âge

Le parcours pour les petits
Le parcours pour les enfants
Le parcours pour les ados

Crédits : Emmanuelle Carrière Seyboldt (EPUdF), Emmanuelle Mouyon (EPUdF), Editions Olivétan, PointKT




Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les ados)

Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des rencontres de Jésus. Il aborde de nombreuses questions qui jalonnent ces rencontres aussi bien que nos existences : comment faire confiance, à qui, en quoi ; partir ou rester ; prendre ou donner ; craindre ou s’élancer. Il se décline en propositions pour petits, enfants, ados et adultes.

Ce parcours a été publié aux éditions Olivétan en 2008. Vous pouvez commander auprès de l’éditeur aussi bien le livre pour les catéchètes que le livre pour les enfants.

Vous trouverez sur cette page les propositions de ce parcours plus spécifiquement destinées aux adolescents (en bas de page, retrouvez les parcours pour les autres tranches d’âges). La numérotation des séances étant globale, certains chiffres manquent ici (ce sont des séances qui existent pour d’autres publics, mais qui ne sont pas déclinés pour les adolescents).

Sommaire général du parcours

Introduction générale au parcours : Vous trouverez ici la présentation du parcours, un résumé des thématiques abordées par tranches d’âges, des propositions d’organisation sur une année en fonction du rythme de vos rencontres…

ETAPE 1 : Faire connaissance

Séance 1 (autour de Marc 1, 1 à 11) : Faire connaissance les uns avec les autres, et avec Jésus… ?

ETAPE 2 : Proches de Jésus

Séance 2 (autour de Marc 1, 14 à 20 : ses amis les disciples) : Te suivre, moi ?
Séance 3 (autour de Marc 3, 20 et 21 et 31-35 : sa famille, les proches de toujours ?) : Jésus, quelle famille !
Séance 4 (autour de Marc 10, 13 à 16 : l’accueil des enfants) : Accueillir le Royaume !

ETAPE 3 : Des rencontres risquées

Séance 5 (autour de Marc 7, 24 à 30 : avec une étrangère) : Jésus converti ?
Séance 7 (autour de Marc 11,27 à 12,12 : une parabole provocante)  : Dire ou ne pas dire ?

ETAPE 4 : Au risque d’être ému

Séance 8 (autour de Marc 10, 17 à 31 : rencontre avec un homme riche) : En danger de richesse
Séance 9 (autour de Marc 6, 30 à 34 : une foule à nourrir) : Donnez-leur vous-mêmes à manger

ETAPE 5 : Dans l’épreuve, une confiance pleine d’audace

Séance 10 (autour de Marc 2, 1 à 12 : grâce à ses amis il est guéri) : Une prière en action
Séance 11 (autour de Marc 5, 21 à 43 : dans l’épreuve la confiance) : La guérison à tout prix

ETAPE 6 : Jésus en questions

Séance 12 (autour de Marc 6, 45 à 52 : dans la barque) : Tous dans le même bateau ?
Séance 13 (autour de Marc 5, 1 à 20 : rencontre avec le possédé) : Libéré de mes chaînes

ETAPE 7 : Suivre Jésus en chemin

Séance 15 (autour de Marc 10, 32 à 45 : suivre et servir) : Baptême et service

ETAPE 8 : Jusqu’à la mort sur la croix

Séance 17 (autour de Marc 11, 1 à 11 : l’entrée à Jérusalem) : Fêter Jésus, le Messie !
Séance 19 (autour de Marc 14, 12 à 31 : le dernier repas) : Partager le repas du Seigneur
Séance 20 (autour de Marc 14,32 à 15,47 : seul devant la mort) : Jésus seul devant la mort

ETAPE 9 : Passage du témoin

Séance 21 (autour de Marc 15, 21 à 39 : la foi du centurion) : Croire devant la mort sur la croix
Séance 22 (autour de Marc 16, 1 à 8 : ressuscité !) : Rencontres avec le ressuscité

 

Cultes et jeux pour toutes les générations :

Une introduction aux cultes et aux jeux
Autour de l’Avent : une proposition de journée, de culte et de calendrier de l’Avent
Autour des Rameaux : une proposition de culte des Rameaux
Autour des paraboles de Marc 4 : une proposition de culte et de grand jeu
Autour de l’ensemble de l’évangile de Marc : un jeu de l’oie pour traverser l’ensemble de l’Evangile, à la suite des disciples

Autres compléments au parcours

Cartes de la Palestine
Des fiches techniques pour certains bricolages
Des fiches de bilan
Une bibliographie

Les parcours pour les autres tranches d’âge

Le parcours pour les petits
Le parcours pour les enfants
Le parcours pour les adultes

Crédits : Emmanuelle Carrière Seyboldt (EPUdF), Emmanuelle Mouyon (EPUdF), Editions Olivétan, PointKT




Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les enfants)

Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des rencontres de Jésus. Il aborde de nombreuses questions qui jalonnent ces rencontres aussi bien que nos existences : comment faire confiance, à qui, en quoi ; partir ou rester ; prendre ou donner ; craindre ou s’élancer. Il se décline en propositions pour petits, enfants, ados et adultes.

Ce parcours a été publié aux éditions Olivétan en 2008. Vous pouvez commander auprès de l’éditeur aussi bien le livre pour les catéchètes que le livre pour les enfants.

Vous trouverez sur cette page les propositions de ce parcours plus spécifiquement destinées aux enfants (en bas de page, retrouvez les parcours pour les autres tranches d’âges). La numérotation des séances étant globale, certains chiffres manquent ici (ce sont des séances qui existent pour d’autres publics, mais qui ne sont pas déclinés pour les enfants).

Sommaire général du parcours

Introduction générale au parcours : Vous trouverez ici la présentation du parcours, un résumé des thématiques abordées par tranches d’âges, des propositions d’organisation sur une année en fonction du rythme de vos rencontres…

ETAPE 1 : Faire connaissance

Séance 1 (autour de Marc 1, 1 à 11) : Faire connaissance les uns avec les autres, et avec Jésus… ?

ETAPE 2 : Proches de Jésus

Séance 2 (autour de Marc 1, 14 à 20 : ses amis les disciples) : Suivre Jésus comme un disciple ?
Séance 3 (autour de Marc 3, 20 et 21 et 31-35 : sa famille, les proches de toujours ?) : Des lointains proches et des proches lointains
Séance 4 (autour de Marc 10, 13 à 16 : l’accueil des enfants) : Recevoir l’amour gratuitement

ETAPE 3 : Des rencontres risquées

Séance 5 (autour de Marc 7, 24 à 30 : avec une étrangère) : Une femme entêtée
Séance 6 (autour de Marc 3, 1 à 6 : un jour de sabbat)  : Jésus rencontre des adversaires
Séance 7 (autour de Marc 11,27 à 12,12 : une parabole provocante) : Jésus dans le temple de Jérusalem

ETAPE 4 : Au risque d’être ému

Séance 8 (autour de Marc 10, 17 à 31 : rencontre avec un homme riche) : Jésus est ému par un homme riche
Séance 9 (autour de Marc 6, 30 à 34 : une foule à nourrir) : Donnez leur vous-mêmes à manger

ETAPE 5 : Dans l’épreuve, une confiance pleine d’audace

Séance 10 (autour de Marc 2, 1 à 12 : grâce à ses amis il est guéri) : Une histoire extraordinaire

ETAPE 6 : Jésus en questions

Séance 12 (autour de Marc 6, 45 à 52 : dans la barque) : Qui peut bien marcher sur l’eau ?

ETAPE 7 : Suivre Jésus en chemin

Séance 14 (autour de Marc 2, 13 à 17 : toi, suis-moi) : Toi, suis-moi
Séance 16 (autour de Marc 10, 46 à 52 : l’aveugle sur le chemin) : Un aveugle bien bruyant

ETAPE 8 : Jusqu’à la mort sur la croix

Séance 17 (autour de Marc 11, 1 à 11 : l’entrée à Jérusalem) : Fêter Jésus, le Messie
Séance 18 (autour de Marc 14, 1 à 11 : la femme au parfum) : Des gestes pour fêter Jésus, le messie !
Séance 19 (autour de Marc 14, 12 à 31 : le dernier repas) : Le repas de Jésus, nous y sommes invités !
Séance 20 (autour de Marc 14,32 à 15,47 : seul devant la mort) : Jésus seul devant la mort

ETAPE 9 : Passage du témoin

Séance 22 (autour de Marc 16, 1 à 8 : ressuscité !) : Jésus est vivant !
Séance 23 (autour de Marc 16, 14 à 20 : passage du témoin) : A toi maintenant !

 

Cultes et jeux pour toutes les générations :

Une introduction aux cultes et aux jeux
Autour de l’Avent : une proposition de journée, de culte et de calendrier de l’Avent
Autour des Rameaux : une proposition de culte des Rameaux
Autour des paraboles de Marc 4 : une proposition de culte et de grand jeu
Autour de l’ensemble de l’évangile de Marc : un jeu de l’oie pour traverser l’ensemble de l’Evangile, à la suite des disciples

Autres compléments au parcours

Cartes de la Palestine
Des fiches techniques pour certains bricolages
Des fiches de bilan
Une bibliographie

Les parcours pour les autres tranches d’âge

Le parcours pour les petits
Le parcours pour les ados
Le parcours pour les adultes

Crédits : Emmanuelle Carrière Seyboldt (EPUdF), Emmanuelle Mouyon (EPUdF), Editions Olivétan, PointKT




Sur le chemin de Jésus, j’ai rencontré (parcours pour les petits)

Le parcours Sur le chemin de Jésus j’ai rencontré propose de suivre pendant une année l’évangile de Marc, témoin des rencontres de Jésus. Il aborde de nombreuses questions qui jalonnent ces rencontres aussi bien que nos existences : comment faire confiance, à qui, en quoi ; partir ou rester ; prendre ou donner ; craindre ou s’élancer. Il se décline en propositions pour petits, enfants, ados et adultes.

Ce parcours a été publié aux éditions Olivétan en 2008. Vous pouvez commander auprès de l’éditeur aussi bien le livre pour les catéchètes que le livre pour les enfants.

Vous trouverez sur cette page les propositions de ce parcours plus spécifiquement destinées aux petits (en bas de page, retrouvez les parcours pour les autres tranches d’âges). La numérotation des séances étant globale, certains chiffres manquent ici (ce sont des séances qui existent pour d’autres publics, mais qui ne sont pas déclinés pour les petits).

Sommaire général du parcours

Introduction générale au parcours : Vous trouverez ici la présentation du parcours, un résumé des thématiques abordées par tranches d’âges, des propositions d’organisation sur une année en fonction du rythme de vos rencontres…

ETAPE 1 : Faire connaissance

Séance 1 (autour de Marc 1, 1 à 11) : Faire connaissance les uns avec les autres, et avec Jésus… ?

ETAPE 2 : Proches de Jésus

Séance 2 (autour de Marc 1, 14 à 20 : ses amis les disciples) : Les amis de Jésus
Séance 3 (autour de Marc 3, 20 et 21 et 31-35 : sa famille, les proches de toujours ?) : Je peux faire partie de la famille de Jésus
Séance 4 (autour de Marc 10, 13 à 16 : l’accueil des enfants) : Pas trop petits pour être aimés

ETAPE 3 : Des rencontres risquées

Séance 5 (autour de Marc 7, 24 à 30 : avec une étrangère) : Jésus rencontre une étrangère
Séance 6 (autour de Marc 3, 1 à 6 : un jour de sabbat)  : Jésus rencontre des ennemis

ETAPE 4 : Au risque d’être ému

Séance 8 (autour de Marc 10, 17 à 31 : rencontre avec un homme riche) : Jésus rencontre un homme riche
Séance 9 (autour de Marc 6, 30 à 34 : une foule à nourrir) : Jésus nourrit une foule immense

ETAPE 5 : Dans l’épreuve, une confiance pleine d’audace

Séance 10 (autour de Marc 2, 1 à 12 : grâce à ses amis il est guéri) : Des amis formidables

ETAPE 6 : Jésus en questions

Séance 12 (autour de Marc 6, 45 à 52 : dans la barque) : Comme les disciples, parfois j’ai peur

ETAPE 7 : Suivre Jésus en chemin

Séance 14 (autour de Marc 2, 13 à 17 : toi, suis-moi) : Jésus appelle Lévi
Séance 16 (autour de Marc 10, 46 à 52 : l’aveugle sur le chemin) : Un aveugle qui se fait remarquer !

ETAPE 8 : Jusqu’à la mort sur la croix

Séance 17 (autour de Marc 11, 1 à 11 : l’entrée à Jérusalem) : Fêter Jésus, le Messie !
Séance 18 (autour de Marc 14, 1 à 11 : la femme au parfum) : Un drôle de cadeau pour Jésus
Séance 19 (autour de Marc 14, 12 à 31 : le dernier repas) : Un repas important pour nous
Séance 20 (autour de Marc 14,32 à 15,47 : seul devant la mort) : Jésus seul devant la mort

ETAPE 9 : Passage du témoin

Séance 22 (autour de Marc 16, 1 à 8 : ressuscité !) : Jésus est vivant !
Séance 23 (autour de Marc 16, 14 à 20 : passage du témoin) : A toi maintenant !

 

Cultes et jeux pour toutes les générations :

Une introduction aux cultes et aux jeux
Autour de l’Avent : une proposition de journée, de culte et de calendrier de l’Avent
Autour des Rameaux : une proposition de culte des Rameaux
Autour des paraboles de Marc 4 : une proposition de culte et de grand jeu
Autour de l’ensemble de l’évangile de Marc : un jeu de l’oie pour traverser l’ensemble de l’Evangile, à la suite des disciples

Autres compléments au parcours

Cartes de la Palestine
Des fiches techniques pour certains bricolages
Des fiches de bilan
Une bibliographie

Les parcours pour les autres tranches d’âge

Le parcours pour les enfants
Le parcours pour les ados
Le parcours pour les adultes

Crédits : Emmanuelle Carrière Seyboldt (EPUdF), Emmanuelle Mouyon (EPUdF), Editions Olivétan, PointKT




Panorama de la Bible

C’est quoi l’Ancien et le Nouveau Testament ? De quoi parle-t-on dans ces livres ?

Ce sont les questions auxquelles tentent de répondre cette séquence pédagogique sur la Bible avec une approche toute simple des différents personnages (les patriarches, les prophètes, Jésus, Jean-Baptiste, les apôtres, etc.). Conçue comme un manuel pour les enfants de 6 à 9 ans, vous avez, en plus du manuel pour le/la catéchète, un livret pour l’enfant.

Manuel pour l’animateur/trice
Livret pour l’enfant

Nicole Awais, service de formation de l’EERF




Etre baptisé-e

Ce programme propose un parcours pour des enfants de 6 à 8 ans sur le baptême. Il est composé d’un manuel pour le catéchète ou l’animateur/trice et un livret pour le/la participant-e.
Il propose un parcours autour du baptême avec des textes bibliques, des temps de réflexions, de bricolage et de méditation. Les séances – clés en main – de 45-50 minutes, abordent différents thèmes : Noé, la pêche miraculeuse, Jean-Baptiste, le baptême de Jésus, notre baptême, l’entrée dans la communauté…

Dossier animateur/animatrice
Livret pour l’enfant

Nicole Awais, service de formation de l’EERF, photo Pixabay




Que la musique soit ! Résonner et s’accorder

Parcours toutes générations

Eveil, Enfance, Familles et Paroisses

Que la musique soit !
Et la musique nous permet 1 000 merveilles :
Persévérer avec confiance et surmonter les obstacles
Réconforter les cœurs inquiets et nous laisser gagner par la paix
Danser de toutes nos forces et laisser la joie envahir nos cœurs
Annoncer la venue de Dieu parmi nous et accueillir la Bonne Nouvelle de Noël
Improviser une fête à partir d’un désastre et créer la surprise
S’accorder les uns les autres et retrouver son unité intérieure
Dissoner et sortir de nos logiques de justice
Chanter ses émotions et se mettre du côté de la Vie
Pour faire résonner la Parole de Dieu et se mettre à son diapason !

Cette année, l’Eglise réformée du canton de Vaud propose une thématique musicale pour animer des groupes de l’éveil à la foi, des groupes d’enfants, et des temps familleS. Comme partition d’accompagnement, des textes bibliques vont nous ouvrir des univers musicaux variés et nous faire faire des rencontres.

Le parcours se compose de deux documents à commander auprès de OPEC-Editions et d’Olivetan dès le mois d’août 2024 :

Un dossier d’animation :
  • Exposant des introductions thématiques et théologiques pour s’approprier le thème, mais également des animations générales pour vivre le parcours sur toute une année, le dossier d’animation présente huit séquences réalisées chacune à partir d’un texte biblique. Sont à disposition des propositions pour raconter le texte biblique et l’aborder avec les enfants et les familles, des méthodes pour vivre des temps de spiritualité ainsi que des instructions pour réaliser des animations ludiques, réflexives et créatrices en lien avec la thématique de la musique.
    • Le dossier d’animation et ses compléments audios et visuels sont intégralement mis à disposition sur ce site (voir ci-dessous « Contenu du dossier d’animation »).
Un livret pour enfants et familleS :
  • Ce livret renferme huit psaumes réécrits pour l’occasion et adaptés pour qu’ils se chantent sur des musiques connues de toutes et tous. Au travers de ces prières chantées, les familleS expérimentent la nécessité de s’écouter et s’accorder pour être en harmonie les uns avec les autres, mais aussi avec la musique. Il est vivement encouragé de choisir dans sa playlist personnelle des mélodies sur lesquelles poser les paroles des psaumes afin qu’elles résonnent mieux en soi.
  • Le livret pour enfants et familleS est accompagné d’un site internet où retrouver des illustrations, des vidéos des narrations bibliques, et des activités à faire en familleS :
Site pour enfants et familleS

 

Contenu du dossier d’animation

Introduction générale

  • Introduction
  • Objectifs généraux
  • Indications pratiques
1. Introductions thématiques
  • 1.1. Musique et Bible
  • 1.2. La musique et les enfants
  • 1.3. Une gamme de verbes
2. Animations générales
  • 2.1. Pour accueillir
  • 2.2. Pour nous relier à Dieu
  • 2.3. Pour résonner et s’accorder
  • 2.4. Pour introduire le thème – Fil rouge
  • 2.5. Pour ouvrir et célébrer : avec le récit de la Création en Genèse 1
  • 2.6. Pour chanter Pour chanter
3. Les séquences 
3.1. 3.1. La mélodie de la confiance
  • Persévérer – Josué 6, 1-20
3.2. 3.2. La mélodie de la paix
  • Réconforter – 1 Samuel 16, 14-23
3.3. 3.3. La mélodie de la joie
  • Danser – 2 Samuel 6, 12-22
3.4. 3.4. La mélodie de Noël
  • Annoncer – Luc 2, 1-20
3.5. 3.5. La mélodie de la surprise
  • Improviser – Jean 2, 1-11
3.6. 3.6. La mélodie de l’unité
  • S’accorder – Marc 1, 21-26
3.7. 3.7. La mélodie de la justice
  • Dissoner – Matthieu 20, 1-16
3.8. 3.8. La mélodie de la vie
  • Chanter – Matthieu 26, 17-30

 

Des visuels pour des flyers d’invitation

Pour la réalisation de flyers d’invitation, l’illustratrice Aurélie Pasquier-Pidoux met généreusement à disposition les illustrations qu’elle a créées. En signe de reconnaissance, nous vous prions d’inclure la signature de l’artiste sur tous les documents publiés.

  • Couverture avec titre en png :

  • Titre et signature en png :

  • Univers musicaux en png :

Visuels des univers musicaux

 

Ce parcours a été réalisé par une équipe œcuménique du canton de Vaud : Laurent Lasserre, Géraldine Maye, Catherine Novet, Annick Raya-Barblan, Emmanuel Schmied, Seuyin Wong Liggi.

Toute l’équipe œcuménique remercie l’illustratrice Aurélie Pasquier-Pidoux, les graphistes Loïc Guerrero et Gaëtan Reboul et Vital Gerber, éditeur, pour leurs travaux, leurs compétences et leur créativité mis au service de ce parcours. Un remerciement particulier à tous les musiciens et musiciennes qui ont permis à ce parcours de se doter d’une dimension supplémentaire, invisible mais essentielle : la musique.

Sauf mention spécifique, les illustrations ont été réalisées par Aurélie Pasquier-Pidoux. Les photographies présentes dans ce dossier proviennent des sites d’images libres de droit : canva.com, pixabay.com, freepik.com, rawpixel.com, pexels.com ainsi que de nos bibliothèques personnelles. Certaines peintures sont de Bernadette Lopez, alias Berna, du site Evangile-et-peinture.org. Nous la remercions de sa générosité et de sa disponibilité.

Pour les narrations en cercle, ainsi que pour les questions ouvertes, nous sommes reconnaissants à nos sources inspirantes que sont l’approche Godly Play, godlyplay.ch, ainsi que la narration en cercle avec des objets symboliques (Kett Methode).

 

Contenu : Equipe œcuménique du canton de Vaud. Rédaction Seuyin Wong Liggi, enfance-familles@eerv.ch